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　　前前后后，断断续续的复习托福，大概持续了半年。这半年的苦日子里，1定要知道为什么苦，不要纯粹为了复习而复习。不要被暴打了一顿都不知道为什么了。

　　复习之前，1定要先弄清楚考试方式，题型，分值、考试时长等等。然后一个必备的工具就是 TPO，坊间流传着：没有刷过TPO就不好意思说自己复习过托福！

　　因为 listening 要听，speaking 要听，writing 还要听，只有练好了听力，其他的部分才谈得上高分。

　　这要看个人的听力习惯，可以记一点文章的脉络和关键词，这是一个很好的自己专注于听力的方法。

　　5. 边听边看边读一遍文章，重点放在划线. 重新听并做一次笔记 —— 达到只记录研究过的考点信息。

　　sss 和 TPO 可以作为听力的主要材料。TPO：精听！没别的！后期可以加倍速听，会进步很大。

　　SSS科学美国人（science sixty second）：每天一篇单篇循环，有空就磨耳朵，一天把一篇听的快要背下来的程度。效果是拔群的，因为语速快内容也有意思。但其实内容和托福内容还是不太一样，听一听主要那种感觉

　　sss比较短而且信息量大，内容大多关于天文、地理、化学、生物各个方面，对于增长考生见识，很有帮助。TPO和托福正式考试非常相似，可以用来感受正式考试气氛。所以可以留下几篇 TPO在考试前模拟考试，其他用于平时加强听力。

　　先听写（听不清的可以反复听，但别超过五遍） - 看着自己的听写稿边听边检查一遍，修改初稿 - 然后跟读听力原文3遍以上。

　　听写的过程需要一个小时左右。复习的时候，托福老师要求一天听两篇。前期真的又浪费时间，又没有明显提高，简直怀疑人生。但是老师让我不要怀疑，练，大概一个月的时候吧，真的有明显的提高，感受到了量变到质变的变化过程。

　　第1题是讲述考试身边的事情。比如你尊敬的一个人及原因，你喜欢的一本书及原因，你印象深刻的一个活动/典礼及原因。

　　第三题的阅读材料较常见的是学校贴出了一张通知/告示，说要采取某方面的新措施、新政策。然后列举原因。听力材料则是学生对新措施、新政策的讨论。

　　第五题较多见的是一个学生遇到了问题，另一个学生(或老师)帮助出主意，一般来说会提出两个主意，然后考生除了会被要求复述场景相关内容外，还要指出你觉得哪一个方案更好，并简单说由。

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