曹刚川出事了本报讯：目前我国网络大学在读已发展为250多万人，开设了9大类153个专业。由于网络教育的便利性非常适合在职人员继续深造，因此在这250多万人中，在职人员占到了总人数的87.33%。由于已经在职，这些网络大学生在毕业后不存在就业的问题，更多的是如何利用学到的知识进行事业、职业的进一步提升。近日，我们了解到外国语大学网络教育学院（）陈晓秋凭借自己在网络学习过程中总结出的一套教学方法，开办了一所初具规模的幼儿英语教育学校，目前已有学生150人，而且现在已小有盈利。

　　为此，我们电话采访了陈晓秋，电话那端传来的是成功的喜悦之情。41岁的陈晓秋拥有一个幸福的三口之家，得到了家人的支持和鼓励之后，陈晓秋终于开创了自己的事业，圆了她的英语教师梦。陈晓秋从小对英语就有着强烈的热爱，憧憬着当一名优秀的英语老师。虽然身为一名工作舒适、待遇优厚的电信工程师，但仍旧没有放弃英语教师的梦想。而网络教育的出现，则让她看到了实现梦想的希望。在北外网院的网络学习中，陈晓秋一直以北外网院所的 “Learning by Doing”（做中学）为学习方向，通过自己不断地探索和实践，不但这种边学边做的实践让她的英语水平如虎添翼，快速提升，而且也使陈晓秋的事业有了意外的收获。在尝试“做中得学”的过程中，陈晓秋把亲朋好友的孩子都召集到家中，带着他们周末学英语。在教学过程中碰到了问题，陈晓秋就通过邮件、电话或到当地学习中心向北外网院的老师请教。由于教学效果还不错，慢慢地，邻居把孩子送来了，同事也把孩子送来了。现在已被越来越多的人认可，要求入学的学生不断增多。没想到，陈晓秋那为实践所学而教书的小尝试，居然演变成为要办一所英语学校才能满足社会需求的事业。

　　作为北外网院近500名首届毕业生的一员，今年10月份，陈晓秋刚从北外网院副院长顾曰国教授手中领取了英语专业本科毕业文凭。她表示，在北外网院的学习中，给自己最大帮助的是网院的助学支持体系和在学习中养成的自主学习习惯和积极规划人生的观念。相信陈晓秋同学的创业经历对所有网络大学生们都是一个很好的借鉴。