本单元的写作是介绍自己或他人的理想中的工作。在写这样的文章时，首先要写出自己或他人的理想是什么，即希望成为什么人，为什么希望成为那样的人；其次写出应该怎样朝着理想去努力奋斗，即怎样做来实现理想；最后点题。因为是理想中的工作，所以常用be going to 表示的将来时态来描述。
假如你是(15岁)，请根据下面的提示词，以My future job为题写一篇短文，60词左右。
点评：本文是谈论将来打算的一篇文章。作者根据所给提示，运用be going to 结构，表明了自己为实现愿望所要做出的努力，使文章活泼生动，主题鲜明。
请你根据下面表格中的提示内容，写一篇英语短文，介绍一下这四位同学的梦想以及他们实现梦想的方式。要求不少于70词。
1．要在“变化”上下工夫，什么样的变化、变化的程度等；且时态多为一般将来时。如果与以前作比较，还可用过去时；如果与现在作比较，可用现在时。
2．注意基本功的训练，力求语法正确、用词得当、语言地道。单词拼写、标点符号以及书写也是不容忽视的。
本单元的写作是写某食物制作的过程。在写食物制作过程的文章时，要写清楚所用的各种原料；运用表示先后顺序的first，next，then，finally等词，将各种原料按照先后顺序合理地搭配，写成一篇连贯的食物制作的短文。可运用祈使句，配以恰当的短语。
你知道怎样制作苹果奶昔吗？根据下面的图画提示写一篇60词左右的短文，简单介绍一下苹果奶昔的做法。短文的开头已给出，不计入总词数。
作者恰当地运用了表示顺序的词：first，next，then，finally，抓住了重点。同时用了一些词语：cut up，put into，turn on等，使文章充实丰满。
假设你是Frank，上周日你妈妈给你做了一份牛肉三明治，你觉得特别好吃。请你根据下面的图表，写一篇70词左右的英语短文，简要的向大家介绍一下你妈妈制作牛肉三明治的过程。
本单元的写作主要是写关于邀请及回复邀请的文章。在写这样的文章时，不免会用到电子邮件。Email 有正规的格式，但是我们在写作时常用非正式的文体。正文前的称呼通常较为随便，一般不使用如“Dear Mr. Wang”之类的表达。在同辈的亲朋好友或同事间可以直呼其名，但对长辈或上级最好使用头衔加上姓。信尾客套语通常很简明，只须一词像“Thanks，Best，Love”等，不需要一般中的“Sincerely yours”或“Best regards”。称呼和正文之间，段落之间，正文和信尾客套话之间一般空一行，开头无须空格。
假如你叫迈克，你的朋友Tom邀请你下周某一天和他一起去参观一个摄影展。请根据你的日程安排给Tom回一封email，说明你不去的理由。
点评：首先对别人的邀请表示感谢，对不能接受邀请而表示歉意，并详细陈述理由。对理由的陈述条理而清晰，详细而不啰嗦。
假设你是赵凯，你的朋友Frank 邀请你明天参加他的生日。但你的父母在外地出差，奶奶又卧病在床，需要人照顾。并且英语考试即将来临，因此，你无法去参加他的生日。请你给Frank 写封信说明情况，表达歉意，并祝他生日快乐，玩的开心。70词左右（信的格式及开头已给出，不计入总词数）。
1．正确使用好if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，一般使用一般现在时表示将来，主句常用一般将来时。
你将来可能会有很多钱，请你以 If I have a lot of money，I will ...为题，写一篇短文，表述自己拥有财富后将如何帮助他人。
点评：作者开篇点题，“如果我有很多钱，我就买我需要的，做我想做的”。进而列举了很多想做的事情。作者运用了许多连接词，如：such as，of course，in a word等，使文章过渡自然，脉络清晰。
假设你叫雷雨，昨天是你十五岁的生日。很多朋友到你家里为你庆祝生日，在派对上你们玩得很开心......请根据以上文字和下面的英文提示词，写一篇80词左右的日记。（开头已给出，不计入总词数）
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