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  • 初中英语写作技巧(五大技巧)
  •   一位女士的推油经历初中英语写作技巧(五大技巧)_英语_初中教育_教育专区。初中英语写作技巧(五大技巧) 一、充分准备。打好基础。 为了提升书面表达水平,平时应增强阅读,应一些句型、段 落甚至短文。只要读得多、背得多,就能出口成章,下笔成文。其实, 用英文写信,记日记等都

      初中英语写作技巧(五大技巧) 一、充分准备。打好基础。 为了提升书面表达水平,平时应增强阅读,应一些句型、段 落甚至短文。只要读得多、背得多,就能出口成章,下笔成文。其实, 用英文写信,记日记等都是学生力所能及且行之有效的写作的好 方法。 二、仔细审题,明确要求。 对题目所提供的信息要认真分析,明确要求,做到心中有数。要 对所提供的信息加以分析、整理,使之更加具体化、条理化,为开始 动笔做好准备工作,还要搞清题目的要求,以便根据不同的题材、体 裁,写出不同格式,风格各异的文章,此外,还要注意人称、时态、 地点等信息,避免出错。 三、抓住重点。寻求思。 根据题目所提供的信息,草拟提纲,寻求逻辑次序,确定如何下 手,否则,语无伦次的文章将不会被人接受,也不可能得到高分。 四、遣词造句,表达规范。 用词要适当,不可逐句把提示汉译英,亦不可生拼硬凑,不要硬 拿英语单词到中文句子里去对号,否则写出中文式英语,闹出笑话。 一般来讲,写作时,应尽量选出你有把握的词,尽量使用短句(简单 句)。如果有的单词不会写,有的思想不会用英语表达,你能够设法绕 开,找一个同义词、同义句,或近义词、词组短语来代替。要准确使 用关联词,如 and,or,but,so,because,since 等,以便行文自然 流畅。 五、修改润色,锦上添花。 作文写完之后,应注意检查修改,修改时先从全局修改。首先要 检查主题是否明确,表达方式是否恰当,接下来检查所写内容是否切 题,该交待的内容是否交待了,最后检查所用时态、人称是否符合要 求,最后是否一致。 写完后,还应仔细校阅 1—2 遍。校阅要逐词逐句实行,注意检查 语法、拼写、标点、大小写等方面的错误。校阅是自检的最后一关, 应严肃认真的实行,尽可能地消灭一切差错,增强文章的效果。 所以,要写好一篇作文,不但需要具有丰富的思想内容,掌握扎 实的词汇、语法及修辞等方面的语言基本功,而且还需要掌握因不同 思维方式和文化背景而形成的英语特有的篇章机构模式 惟有这样才能 实行最有效的书面交际活动。 总来说之,在初中英语写作教学中,我们要注意取百家之长,多 方面改进教学的方法和技巧,同时也要根据自己教学的实际情况,适 当的实行调整以持续更新课程要求,扬长避短,使得英语作文成 为带动教学的有力臂膀。