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  • 阅读对孩子有什么好处?能够增强大脑和辅助认知发展
  •   脖子上有痣代表什么阅读可以让我们从自己的世界被传送到另一个世界。在一本书的书页之间,我们可以沉浸在虚构人物的生活中,了解一种与我们自己完全不同的文化。我们还可以学习新单词和短语,体验各种情绪,并获得技能和知识。由于学习潜力,阅读对儿童发展的影响是巨大的,多项研究都强调了它的好处。因此,教师和家长可以确保阅读成为儿童日常生活的重要组成部分。这里将为您提供更多信息,说明为什么这如此重要,并提供一些帮助家长和老师可以在课堂内外使用的技巧方法和正确引导。

      【当然对于来讲,的确网上每天不断在更新巨量的信息,除了有最新的新闻以外,还有古往今来的故事、与其相关的解释、各种深度不同的分析……很多读书工具,不用刻意去读纸质书,利用网络的便利浏览各类信息和知识,也没有错。】

      阅读对孩子的重要性不容小觑。快乐阅读可以有益于孩子成长过程中的教育、社交和认知发展、他们的幸福感和心理健康。

      大量研究发现了阅读对儿童发展的深远好处。一项研究详细说明了阅读对后来的读写能力、促进和儿童之间的社交互动以及鼓励儿童与周围世界互动的影响。它还说明了阅读如何成为贯穿孩子一生的“稳定的信息来源” 。这种稳定性使他们能够以恒定的方式访问文本,并且对于在充满挑战的中成长的孩子尤其有益。

      辅助认知发展。认知发展是指我们在智力、推理、语言发展和信息处理方面如何和思考我们的世界。通过给孩子们读书,您可以让他们深入了解他们的世界,并让他们的大脑充满背景知识。然后,他们利用这些获得的背景知识来理解他们所看到、听到和阅读的内容,这有助于他们的认知发展。

      辅助认知发展。认知发展是指我们在智力、推理、语言发展和信息处理方面如何和思考我们的世界。通过给孩子们读书,您可以让他们深入了解他们的世界,并让他们的大脑充满背景知识。然后,他们利用这些获得的背景知识来理解他们所看到、听到和阅读的内容,这有助于他们的认知发展。

      发展同理心。当我们阅读一本书时,我们将自己置身于眼前的故事之中。这使我们能够在体验其他角色的生活时产生同理心,并能认同他们的感受。然后,孩子们可以利用这种理解与其他人在现实世界中产生共鸣。此外,孩子们将对情绪有更深入的了解,这可以帮助他们了解自己和他人的情绪。这极大地有助于他们的社会发展。深入理解阅读有助于同理心——同理心是人们可以培养的一种重要性格特征。它帮助我们与他人建立关系,并鼓励我们对他人的感情友善体谅。事明,阅读实际上有助于提高同理心。当人们阅读关于他人生活的故事时,这有助于他们发展通过他人的视角理解世界的技能。这是同情他人的一个关键因素。阅读的一种方式是通过改进所谓的“理论”心理理论是将、意图、或情绪等心理状态归因于他人,并理解他人的、意图和与我们不同的能力。当你阅读文学小说时,你加深了对他人思想、情感和的理解。这种理解可以在现实生活中用来尝试理解和联系其他人,无论他们的背景是什么。

      一本书可以带我们去任何地方:到另一个城市,到另一个国家,甚至到另一个世界。通过阅读一本书,孩子可以了解他们无法通过其他方式学习的人物、地点和事件。这让孩子们对他们周围的世界和不同于他们自己的文化有更深入的了解。

      建立更牢固的关系。如果父母定期与孩子一起阅读,那么他们无疑会与他们建立更牢固的关系。阅读为父母提供了一个机会,让他们有机会参加父母和孩子都期待的定期和共享的活动。此外,它为孩子们提供关注、爱和的感觉,这是养育和幸福的关键。

      与孩子一起阅读有助于培养对阅读的热爱。多项研究发现,阅读乐趣与每门学科的更高学术成就之间存在相关性,而不仅仅是英语。

      提高文学素养。和年幼的孩子一起大声朗读,即使他们不能完全理解你在说什么,也能在他们开始自己阅读时为他们提供所需的技能。它向孩子们展示了阅读是通过从左到右集中注意力来实现的,翻页对于继续阅读是必不可少的。即使在孩子生命的最初几个月里,给他们读书也有助于语言习得和刺激大脑中处理语言的部分。

      更广泛的词汇。听到大声说出的话可以让孩子接触到一系列他们可能没有听到过的新词汇和短语。通过每天给孩子读书,他们每天都会学习新单词。阅读可以增加词汇量:如果任何人想拥有令人印象深刻的词汇量,从书本上学习词汇比从字典里背单词容易得多。那是因为你是根据上下文学习单词的。这些单词在你阅读的上下文中是有意义的,这样以后更容易记住。

      更大的兴趣和专注力。 定期和一致的阅读可以帮助提高孩子的专注能力。此外,这将有助于孩子学会长时间和倾听,这将有利于他们的学业。

      。阅读一本书依赖于我们使用我们的想象力来描绘人物,想象他们的设置和,并猜测接下来会发生什么。如果我们要了解其他人、地点、事件和时代,就必须运用我们的想象力。反过来,随着孩子们利用头脑中的想法来指导他们的工作,这种发达的想象力会带来更大的创造力。

      最后,孩子被读得越多,他们自己也读得越多,他们就会变得越好。熟能生巧,孩子阅读得越多,他们的整体学业成绩和社交技能(如同理心)就会越好。

      有耐心。有时我们会忘记那个年龄的感觉和我们的样子。作为一个成年人,我们认为阅读是理所当然的,但是当我们记住孩子还不知道多少时,对孩子保持耐心会更容易。例如,一个孩子怎么会知道从左到右阅读,直到你边走边指着单词?他们怎么知道页面上的每个潦草代表一个词?如果他们不理解,请慢慢来,耐心等待。

      朗读是一项家长和孩子都可以享受的愉快活动。此外,这是一项教师觉得充实的活动,他们应该在学校和家里定期鼓励。

      如果您在家和孩子一起阅读,那么您就是在补充他们在课堂上学到的知识,并为他们提供课堂无法提供的额外一对一支持。要获得成功和有效的阅读课程,请考虑以下事项:

      从年轻开始。即使在婴儿期,孩子也可以看照片,听你的声音。大声朗读给您的孩子,并指向页面上的图片,说出出现的对象的名称。这为您的孩子提供了两种信息来源:对现实世界对象的理解和对语言重要性的理解。即使您的孩子可以自己阅读,您仍然应该一起大声朗读进行。

      让它成为你日常生活的一部分。尽量每天给孩子朗读,并保持一致。将此纳入您和您孩子的日常生活中,直到它成为与他们刷牙一样多的习惯。但是,如果您错过了一天,请尽量不要气馁——只要有时间就恢复正常的日常生活即可。

      鼓励变化。尽量改变你给孩子读的书。这将让他们看到一系列不同的世界、文化和人物,并让他们的想象力得到延伸和繁荣。

      继续讨论。在你给孩子读完一个故事后,考虑试着继续读下去。根据年龄,您可以向他们询问有关他们刚刚阅读的内容的问题。例如,“你喜欢那个故事吗?” , “你最喜欢的角色是谁?” 或者“你认为王子为什么最后会很高兴?” . 但是,不要觉得这对于您阅读的每个故事都是必要的。如果您的孩子喜欢这本书,即使没有对话,它也会培养出对阅读的热爱。

      如果你是一名老师,给你的班级读书可能是你的第二天性。但是,您班上可能有某些孩子只能在学校而不是在家中阅读。这可能有多种原因,但是,请尝试向父母传达与孩子一起阅读的重要性。为此,您可以:

      分发通讯。您可以创建每两周/每月的通讯,详细说明您的班级在该两周或一个月内阅读的内容以及原因。然后,说说父母如何在家中继续选择的阅读主题。例如,如果你那两周一直在课堂上学习科幻小说,那么你可以提供一些父母可以在家阅读的其他科幻书籍的。

      创办读书俱乐部。如果你有时间,你可以在你的班级或全校范围内建立一个读书俱乐部。作为其中的一部分,您可以每周或每月一本书,孩子们必须在家阅读。然后,通过定期开会来检查他们对这本书的理解和参与度。

      让你的学生知道阅读是有价值和有趣的。要求您的班级制作海报以鼓励其他人阅读或创建一个展示,每个学生可以在其中写下他们最喜欢的书是什么以及为什么。这样做将有助于培养他们对阅读的热爱,使他们想在家阅读。

      以身作则。让您的学生知道您阅读并享受它。与他们谈谈您最近读过的书或您一直以来最喜欢的书。当你的学生有默读时间时,你也可以自己读一本书。这将有助于激发你的学生阅读自己。最后,将此传达给父母,并要求他们在家中做类似的事情。

      阅读是一项强大、充实和有益的活动。一本书不仅可以作为安慰和朋友,还可以作为老师,可以教孩子们关于他们自己、他们的世界以及其中的文化。和孩子一起阅读有很多好处,是所有家长和老师都应该鼓励的。

      阅读的另一个惊人好处是它能改善你的大脑!当读到一些东西时,它会点燃你的神经通。阅读时,你的大脑必须记住事实和细节,比如人物、情节和小情节。当你的大脑保留这些信息时,你正在创造新的记忆。这意味着新的突触正在被创造,而旧的突触正在被加强。这可以改善你的短期和长期记忆功能。经常进行阅读等脑力锻炼的老年理衰退的可能性降低32%。事实上,一辈子的阅读可以降低一个人患老年痴呆症的几率。

      

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