堂上好多同学在英语学习的过程中喜欢听英文歌曲、看美剧或电影，这常好的学习英语的切入点，找到自己感兴趣的东西，让乐趣当老师、让热情当向导，不断为你通向新的世界的大门。

　　在通过以上方习英语的时候，听和看是英语语言的主要输入途径，如果是受到客观条件的，在不能有图像支持的情况下，很多同学是在上听歌，看美剧和电影的，比如在地铁上，人总是很多，索性就听查理的成长日记(热播美剧之一)的mp3 了，或者无法现场参加Lady Gaga的演唱会，听几首她的歌也可以。那么在你听的时候，是否发现听懂的内容或真正听进去的内容不是很多呢?30%?还是50%?在一个人能快速反应的单词量在2500个以下时，在有很多的背景知识不清楚时，在表达中有很多的俚语时，在播放的内容只听了一遍时，结果就是听不懂的内容很多。如果边听边看字幕，其实“我懂了”只是个，因为这里的“我懂了”是靠字幕看懂的，不是听懂的。所以，真正的听力技能是在高度重复中才能培养出来的微技能的集合。很多人在不具备这些微技能时，他的听力效果就大打折扣了。同样听得懂两个单词的情况下，有的人听懂的内容是1+1〈 2，有的人是 1+1〉2，为什么呢?因为“听”，除了单纯的听懂某个词以外还要靠很多的技能才能识别出更多得信息。如：预测和更正预测的能力、辨别分析能力、跳障碍的能力、记忆储存能力、联想猜测能力、识别重述和变换措辞的能力、利用连接词和语法关系提供信息的能力、边听边记能力、听后模仿能力、概括总结能力等等。

　　我们以识别重述和变换措辞的能力为例，我们把这一能力简单的称为识别重复信息的能力。举个例子，下面一段内容在谈全球土地退化问题。内容如下：Good productive land is decreasing world wide. New dry areas are expanding quickly. It’s happening on every continent except Antarctica. The quality of land is declining. Degradation is an imminent problem. 大家听到的五句话从表面上看没有重复的内容，有的同学还在纠结于不认识的单词，Antarctica, degradation, imminent是什么意思? 细心的同学很可能已经发现这五句话看似不同实质很相似，全球土地退化的核心内容不断的在通过重述和变换措辞来表达。第一句 “好土地在减少。”和第二句“干旱地区在快速增加。”是通过反义词的形式重述了同一个语意，第三句“除了南极洲以外其他的大洲上都是这个情况。”即使你不认识“南极洲”这个词也没关系，因为这句话中没有明显的否定信号词告诉我们有与上文相反的语意，剩下的两句话亦是同理。我们现在是看到的听力原文，设想一下，如果是听到的而不是看到的，那么难度肯定是增加的。我们的听力输入没有视觉输入畅快，因为听力需要快速反应能力，我们能思考的时间在流动的听力内容下常短暂的，你必须有很好的存储能力、辨别能力等等，所有这些微技能的集合才能我们真的是听懂了。而不是只是“过耳即忘”。

　　所以，看电影学英语不是一年看50部电影，而是，一年看1部电影，但要看50遍.通过高度重复来培养听力微技能。一首歌，一部电影，一部美剧都要通过精听来真正的听懂它。

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