有些家长认为很多培训机构的老师如果不经常默写单词，就是不负责任。在检查孩子学习时也以背会了多少单词为标准，甚至对幼儿园和小学生也不例外。其实，对于学前和小学生来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯才是最首要的。学习能力和听说运用能力并重“孩子虽然参加了两年的英语，背了很多单词，记了一些简单的英语句子，但离简单的会话仍差得远，成绩也不见提高。”

　　据了解，这也是孩子英语学习的过程中遇到的普遍问题。菲尔博睿英语老师Emily指出，在幼少儿英语学习上一定要把培养听说运用能力和学习能力并重，最关键还要看教学效果，学得多，忘的也多，并没有让学生在课后有和阅读的时间。结果是学习能力没有得到培养，学习兴趣大为，避免孩子进入学习英语的死角。

　　菲尔博睿英语老师Emily说道：当儿童对学习有浓厚兴趣和好奇心时，便会产生情感上的需求。因此，孩子学习英语，重要的是创设一个轻松愉悦的。菲尔博睿少儿英语课堂增添多种竞赛游戏内容不仅满足了视觉要求，更大大激发了孩子的学习兴趣。竞赛：多种多样的竞赛形式培养孩子自信、团结协作、积极进取的竞争意识。

　　给孩子更多的自信心和成就感，让孩子从小就逐步养成乐观和自信的性格，去面对未来更多的挑战。游戏：英语小故事，益智游戏、话剧表演、歌舞表演在激发孩子英语学习兴趣的同时，培养孩子的表达能力和适应能力，让孩子在未来的激烈竞争中能有效展现，从容应对各种。

　　让孩子亲身体验和实践英语课文中情景角色，培养孩子兴趣的同时，让孩子以一种轻松的氛围融入社会的各种场景和角色，孩子能在实践中学会融入社会。其次，恰当的教学方法给予孩子积极的情绪，让其出于最佳学习状态。自然拼音教让孩子用同样的时间获取超大量的知识，一年学会拼读所有英语单词和句子。

　　菲尔博睿神奇的“自然拼音教”让从一点儿不会学起，真正在五次课学会拼读所有单词!“自然拼音教”彻底改变孩子的学习方法，由被动学习变为主动学习。课堂上不在依赖老师带领，取而代之的是老师讲述大量语法、作文知识，知识量自然大大增加!返回搜狐，查看更多

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