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  • 发挥经典美文魅力提高语文课堂教学高效性
  •   发挥经典美文的魅力,对提升语文课堂教学效果有着重要促进作用。简单介绍经典美文的概念,列举高中语文课堂教学存在的问题,提高语文课堂教学美文运用的措施和方法,从加大美文挖掘力度、破译美文阅读密码、丰富美文阅读资源、提高美文写作水平等方面,对语文课堂美文教学进行深度剖析,重点强调教学观念的转变和破译美文阅读密码两个方面。

      【基金】:中国教育学会“十二五”科研规划课题《经典美文与语文课堂读写教学研究》(中国教育学会“学会〔2011〕135号”文件批准立项,立项单位:文苑杂志社,级别:国家级,立项编号:05060434)研究

      【正文快照】:经典美文是文化精髓,可以给人们带来丰厚的食粮。美文也是高中语文教学中不可或缺的载体。课外还有更多的美文需要我们去发现和阅读,从中获得更多美的。语文教学中注意发挥经典美文的魅力,对提高语文课堂教学有重要作用。因此,中国教育学会推出“十二五”规划《经典美PDF全文下载CAJ全文下载

      马利明;;一把钥匙能开万把锁吗?——谈课堂教学的“模式化”问题及几点[J];中小学教师培训;2005年07期

      付波;;浅谈提高初中数学课堂教学效率方法[A];中华教育理论与实践科研论文选编(第四卷)[C];2013年

      邓宝银;;在数学课堂教学中培养学生的创新思维[A];中华教育理论与实践科研论文选编(第2卷)[C];2010年

      李一枚;;如何提高初中数学课堂教学效率[A];中华教育理论与实践科研论文选编(第2卷)[C];2010年

      马丽;;如何增强课堂教学的实效性[A];中华教育理论与实践科研论文选编(第2卷)[C];2010年

      斯琴格日勒;;边远民族地区创新性的数学课堂教学浅析[A];国家教师科研基金十一五阶段性集(卷)[C];2010年

      刘玉东;;优化教学资源配制提高课堂教学效果的研究与实践[A];国家教师科研基金十一五阶段性集(卷)[C];2010年

      李庆霞;;结合课堂教学 加强学生的人文教育[A];2008无锡职教教师论坛论文集[C];2008年

      郭新文;;初中体育课堂教学体会点滴——爱心、热心、耐心、宽容在教学实践中的体现[A];中国管理科学文献[C];2008年

      谢春华;;加强教学管理,提高课堂教学效率[A];国家教师科研专项基金科研(神州教育卷)[C];2013年

      张勇(作者单位:西峰市陈户初级中学);课堂教学必须以学生为中心[N];甘肃日报;2001年

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